10岁孩子偷东西怎么教育

最近有听到家长吐槽说,自己的孩子什么都很好,就是有偷东西的习惯非常让人头疼,比如前几天放在桌子上面的10块钱不见了,父母经过询问确定是孩子“拿”走的,但是孩子并没有长记性,后面有好几次都偷偷从柜子里把钱偷走,为此,家长也对孩子打骂过很多次,但是都没有什么用,那么面对10岁孩子偷东西怎么教育呢?

10岁孩子偷东西怎么教育

1.首先如果家长们发现孩子偷东西的时候,千万不要给孩子标上小偷的标签,更不能带着有色眼镜看孩子,处处提防孩子,这样会对孩子产生不好的影响,严重的话会让孩子自暴自弃,把孩子推向深渊,如果发现孩子有偷东西的行为的时候,作为家长应该了解孩子为什么偷东西,从根本上杜绝孩子偷东西的行为,一般造成孩子偷东西的原因是什么,了解清楚之后,教育孩子,家长们注意,孩子慢慢就会改变。

2.当家长发现孩子有这种行为习惯的时候,要及时制止,但必须要注意方式方法去引导,不能一味的打骂,要晓之以理,动之以情,明确并且肯定的告知不能拿别人东西的道理。并且要静下心来和孩子沟通,而不是像审犯人似的审孩子,有的家长甚至采用粗暴的方式来让孩子承认错误,都是不可取的,应该采用温和的谈话方式和孩子交流,让孩子知道错误,从而让孩子自觉的改正。

3.正所谓最长情的告白是陪伴,对孩子亦是如此,陪伴的时候,我们能够让孩子感受到受重视,也让孩子敢于表达自己的心意,因此找到孩子偷东西的原因,寻求解决途径,这个过程并非一蹴而就,它既需要父母多加关注孩子,找到偷窃行为的根源,也需要孩子的配合,考验父母的实践能力,当然,陪伴才是实现这一目标的重要前提。

4.利用孩子的善良,让他们主动承认错误,“人性本善”,孩子其实都很善良,家长可以这么说:“你拿超市的东西,回头阿姨要因为你挨罚的,你想不想阿姨挨罚呀?”我们利用孩子的善良,间接指出他们的“偷拿”行为会对别人造成伤害,只要意识到这一点,绝大多数孩子都会因此而羞愧,主动承认错误。教育本就不是单方面的努力,只要当事人能积极配合,想要改掉孩子的坏习惯,一点都不难。

孩子的不良行为有很多,而最让家长头疼的就是孩子偷东西的行为。当家长发现孩子偷东西的时候,先不要急着发脾气,更不能打骂孩子,而是要和孩子多沟通,了解孩子偷东西行为背后的原因。针对原因做出改变,让孩子能得到更好的教育。

孩子偷东西怎么教育最好

1.立即制止

毫无疑问。当发现孩子偷拿别人东西的时候,应该立即制止。防止事态的进一步扩大。这也是对孩子最好的保护。

2.单独教育

这个时候家长应该和孩子在独立的空间单独沟通。第一要说明这件事情是不对的,第二要说明这件事情是很严重的,第三要说明接下来孩子要怎么做。这样既没有伤害到孩子的自尊心,又给孩子的人生上了非常有意义的一课。

3.自行归还

切记一定要让孩子自行归还,物归原主。这是一个责任问题。孩子要对自己的行为负责。一种强有力的心理建设。家长不能替孩子去道歉,这种事情一定要让他自己有这份责任心。

4.适当惩罚

我们的教育崇尚自由和快乐,但是。并不是排斥惩罚。适当的惩罚本身就是改正错误,保证下不再犯的重要手段。

5.不要打骂

打骂这样低级的手段。非但不会让孩子记住这个教训,甚至会激发他的逆反心理,下次有过则无不及。

6.长期性的惩罚

现在很多家庭都每天给孩子发零花钱,这个零花钱本身可以作为惩罚的手段,如果犯了偷盗这样严重恶劣的错误,那么成零花钱就应该被克扣,这一招对很多孩子确实是有效的,可以形成长期的条件反射性的刺激。

孩子偷东西的心理分析

1.希望得到自己没有的东西

有些孩子知道随意拿别人的东西是不对的,但看到别人有自己喜欢的东西,总希望自己也能有,但父母并不买账,只好“偷”来满足自己的愿望而不被发现。

2.侥幸心理作怪

有时候孩子知道偷别人东西是不对的,但还是会记得趁别人不注意的时候占别人便宜。我觉得我只是偷偷拿一个,不会被发现。

3.孩子自身的愿望没有得到满足

很多时候,家长会答应孩子某些愿望但是因为各种各样的原因忘记或者推迟满足孩子,孩子内心可能会觉得这个东西本来就要属于我,我正好在这个地方看见,那这个东西就属于我。

4.缺失心理

当别的小朋友都拥有一件东西,但是自己没有。小朋友可能就会产生偷窃心理。当自己身边的所有人都拿着同一件东西,当大家课上以及课下都在玩这件东西,但是自己偏偏没有,家长也明确表示不给自己买。孩子可能便会产生偷窃心理。

孩子为什么会发生偷东西的行为

1.好奇

很多孩子出于对这种行为的好奇,便迈出了“偷窃”行为的第一步。孩子对于自己没有做过的事情,总是充满好奇。于是,在不能辨别黑白的前提下,孩子迈出了第一步。

2.与小伙伴分享

很多孩子从小便教育孩子要学会分享,把自己喜欢的食物和玩具和小朋友一起分享。但是,过度的教育孩子要学会分享,可能导致孩子在进行偷窃行为时,认为自己不是在偷窃,是在把好东西和朋友分享。

3.吸引家长注意力

孩子年龄比较小,对于是非的观念还不够明晰,这是便需要家长的引导。但是很多家长由于工作繁忙等原因,对于孩子的关注度不够。站在孩子的角度,孩子的很多行为的出发点其实都是在吸引家长的注意力,渴求家长更多的关注。

孩子已经不小了,批评教育要掌握方法,不能大声训斥,不能一棍子打死认定是小偷。要动之以情晓之以理,告诉他别人的东西不能拿。孩子会接受的,相信也会改正。

11岁孩子偷东西怎么教育

1、弄清楚原因,在这一段阶段教孩子明辨是非,才不容易走入歧途。没有意识到偷别人的东西。还有一种情况,无论身边是什么情况,孩子很坦然的上前就拿拿到别人的东西,也不觉得有什么问题不遮掩,也没掩饰对自己偷的行为。没有任何意识,只不过生活在自己的世界里而已。

2、我们不要过于激烈的批评孩子,要了解孩子的心理变化,了解孩子偷东西的心理状态,然后根据孩子的心理问题对孩子进行正确的引导和教育,告诉他偷盗行为的不正确,想要得到的东西需要通过自己的努力和正确的渠道来获得,不要让孩子因为犯错产生逆反心理。

3、让孩子觉得父母挺民主的,自然会往父母这边靠,向父母打开心扉。这也是为什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那样交流,有些家庭的孩子从小到大都在和父母打地道战的原因。真正的教育,一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接纳孩子之上的。唯有正确的爱,才是孩子成长最好的养分。

4、引导孩子建立道德观和价值观,家长还要帮助孩子树立价值观,让孩子换位思考,如果别人在他不知情的情况下,偷偷将他心爱的玩具和东西占为己有,他又会是什么心情呢?让孩子知道世界是需要规则的,而不能乱动别人的东西就是规则之一。

发现孩子有偷东西行为怎么办

1、引导孩子勇于承认错误。正视错误,是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉,培养孩子的羞耻心,强化他的自制意识,不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。

2、给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念,教育孩子如果想要别人的东西,必须经过对方同意,不能随意翻动别人的东西,借的东西一定要归还主人或原处。

3、多用心关注孩子的日常生活和活动。父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段,不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时,一定要追查清楚,并教育鼓励孩子将物品归还原主,同时要为孩子提供他所需要的物品。

4、父母要让孩子明白偷拿东西是错误的。当家长们发现孩子有偷拿东西的行为时,一定要及时地指出这种行为的错误性,让孩子意识到偷拿东西是非常不对的。

在明确错误性的时候,家长们一定要注重场合,尽量不要在公开场合给予孩子指责,在私下里跟孩子讲明道理,说清利弊,更加能够让孩子接受。

孩子爱撒谎偷东西怎么办

1、善意的沟通。孩子偷了东西,其实在他的内心深处是害怕的,害怕大人的指责,也害怕别人说他是小偷。所以大人要做的就是耐心地去引导,告诉他犯错不可怕,可怕的是不承认错误,还说谎,温和的态度会让孩子放下戒心,从而说出自己所犯的错。

2、千万不能以打骂的方式告诫他,要耐心的告诉他,偷拿家里的钱是一个坏孩子所做的事情,是一个不好的行为,任何人包括爸爸妈妈爷爷奶奶,所有认识你的人都会不再喜欢你,不和你交朋友,你会感到很孤单,没有朋友将是一件最糟糕的事情。偷拿家里的钱会让人看不起,没人给过生日,过年不会有压岁钱。

3、只能耐心地教育他,告诉他做人言而无信不能在这世上立足,偷东西是可耻的,要得到自己想要的东西,靠以后长大用自己的双手去劳动挣钱才能得到。

孩子进入到青春期之后,容易变得叛逆起来,不愿意跟父母沟通,时常自己一个人待着,变得不爱说话,有的孩子染上了不好的习惯,家长最近发现孩子爱偷东西,要能积极去反思自己的教育方式,多关注孩子的品德养成。

青春期孩子偷东西怎么教育

1、这其实从侧面反应了你们的教养方式可能有问题。孩子一些正常的要求得不到满足,必然要导致这样的结果。试着走进孩子的内心,倾听他的心声,知道他的诉求,对于亲子沟通十分重要。

青春期的孩子身心都发生了剧烈变化,自身的烦恼事也比较多,如果不能及时排遣的话,出现行为反常的现象是常有的事情。

2、多学习一些青春期孩子的身心知识也是很有必要的,多看一些有关青春期孩子的书籍。一定要深刻告诉他偷东西是不对的。父母可以好好说,晓之以理,动之以情跟他说偷东西有什么不好,你看到的可能是你偷的这个东西,但是你因此输掉了一辈子,以后就会想不劳而获。但是次数多了总会摸黑,一辈子是不是就毁了。这个东西不值钱,你的一辈子却很值钱。

3、教育时要维护孩子的自尊。孩子顺手牵羊会被人说成是小偷,从而给孩子的自尊心造成严重的伤害。家长们在教育时,不要给他安上一个偷东西的罪名,事过之后,一般不要在别人面前提及,争取把事件的影响范围缩减到最小。

如果家长发现孩子周围存在着讥讽孩子的人,他们的嘲笑令孩子抬不起头来,家长要想办法帮助解决,以便使孩子重新找回自尊。

发现孩子偷东西,的确不是件好事。但对于任何事情的处理,以一颗平常心、心平气和地对对方讲解效果会更好。对待自己的孩子也是如此。如果孩子有顺手牵羊的行为,结合以上三种方法并采取一些具体的措施,孩子一定能够抛弃这种不良行为。

孩子青春期玩游戏有瘾,怎么办

1、分析原因对症下药。找到孩子沉迷于游戏的原因之后,要对症下药,从自己和孩子各个方面去改变。是学习的原因,多和老师沟通,寻求老师来一起帮助孩子,是家庭的原因,和家人一起商量寻找一个合适的方法来改变。

2、让孩子主动放弃游戏。游戏设计的本身就是为了让玩家“沉迷”,因此设置了很多的奖励机制,比如:做任务可以得到游戏装备,有了装备就更容易打怪升级,这种模式就吸引了很多孩子继续玩下去。

家长也可以这么做:准备一个表格,如果孩子能够一天不玩游戏就贴一张贴纸,等满20个就可以领取一个奖励。以此类推,用相似的奖励制度让孩子逐渐远离游戏。

3、不能强制管教,特别是叛逆期的孩子。管教孩子一定要注意方法,不能强制管教,特别是叛逆期的孩子,管教方法过于强硬,容易造成孩子的更深一层的伤害。

4、多和孩子沟通,和孩子成为朋友。多和孩子沟通,了解孩子的想法,和孩子成为知心朋友。并且多带孩子出去走走,让孩子接触更多的朋友。让同龄人成为孩子的榜样,成为孩子改变的模范。

孩子撒谎该如何改正

1、首先分析一下为什么孩子要说谎,找一找说谎的原因,大多是有原因的,常见有希望向家长隐瞒什么,逃避责任,躲避惩罚。

2、分析完孩子的原因后,家长应再想一想自己的原因,为什么孩子不愿意和自己诚实,说实话,是不是自己管的太多了或方法不适合。

3、家长树立好的榜样,不在孩子面前撒谎,父母诚实的为人处事的行为,无形当中可以带领孩子建立诚实的言行习惯。