孩子在不同的年龄阶段，心理也会发生很大的变化，就比如说6岁的小朋友还在依赖父母，但是9岁的儿童已经有了自己的朋友圈，所以想要更好的教育孩子，了解孩子的心理特征是非常的有必要的。
9至10岁儿童心理特征
1、自我意识增强
9至10岁儿童在学校比较听老师的话，但是在家就不太听家长的话了，胆子越来越大，大到顶撞家长，这个阶段的儿童在原有的认知基础上，突破现有的规范，出现很多违反纪律的事情，比如打架、逃课等，这个时候家长如果不及时引导，会成为问题儿童。
2、被动学习转为主动
这个时候，孩子开始从被动学习主体向主动的学习主体转变。10岁的孩子处在儿童的后期阶段，孩子开始从被动学习主体向主动的学习主体转变。心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还是极其有限的，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。
如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。
3、有了独立思考的能力
9岁孩子的心理特征已经不再是像小孩子那样纯真了。他们已经有了自己的思维和想法。他们有的思维敏锐，灵活。有的办事果断，能够从深处思考问题。有的则粗枝大叶，情绪波动大，容易发火，办事优柔寡断。家长应该时刻关注孩子们的情感变化，并给予一定的指导。
9至10岁儿童怎么教育
1、家长在教育孩子时要有一个好的心态
家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”。
2、给予孩子最具体的学习帮助
每个人都想上进，每个人都希望拥有好的学习成绩，相信我们的孩子也不例外。很多孩子为什么学习会出现问题，我想总脱离不了几种情况：对学习不感兴趣、学习习惯不好、听课效率不高等。
所以，与其一天到晚唠叨学习、成绩，倒不如把这个时间与精力用于对孩子进行具体的学习方法指导，如：引诱孩子喜爱学习，引诱孩子看大量有益的课外书，指导孩子如何提高听课效率，如何解答问题，如何复习，考试时要注意哪些问题等，并一以贯之地帮助他学习与积累。
10岁孩子的心理特点，这个年龄阶段的孩子心里面会有很多自己的主见和想法，对一些事情的认识是既有模糊的一面也有清晰的一面，所以说有时候是似懂非懂，但是也渴望有自己独立的空间，建议在这个年龄阶段的时候，一定要多和孩子进行相关的沟通，尊重孩子的一些想法。
这个时候的孩子，总是想要做一些大人做的事情，而且他们会觉得自己已经是长大了，能够做很多大人做的事情了，所以这个时候的孩子就会想要出去玩，会自己去消费，还会有自己的交际圈子，想要更加社会的孩子，就很容易去结识一些社会上的“老大”，跟着这些老大就会感觉自己更加独当一面了，特别是农村地区的孩子，就很容易产生打架斗殴的行为。这是孩子最大的心理特征，家长要明白孩子的这个心理。
10岁男孩的教育方法
1、以身作则
10岁的孩子模仿能力很强，良好的教育是以身作则，想要孩子成为什么样的人，自己就要先做好榜样。在平时家长要起到良好的模范作用，不要强行让孩子去做不喜欢的事情，需要做的事情自己要先以身作则。比如孩子在学习的时候，自己也要看书学习，而不是看电视。
2、用心沟通
其实孩子有自己的想法，在遇到事情的时候，家长不要一味的按照自己的想法要求孩子，应该用心与孩子沟通，及时了解孩子内心的真实想法，这样才能有效减少家庭矛盾。如果孩子的想法与建议是正确的，家长要积极采纳，给予孩子一定的肯定与尊重。
3、不要动手
在与孩子发生意见分歧之后，家长要切记不能动手，可以与孩子心平气和的沟通，而不是动不动就拳打脚踢，这样只会让孩子更加叛逆，而且家长在孩子心中的威信也会消失。頭條萊垍
10岁的儿童往往处在青春期的前期，会多少有一些叛逆，心里也会有一些极端，正处在两极分化的阶段，但是10岁的儿童已经完全懂事，家长一定要积极的沟通，积极的引导，有一些10岁的儿童也会表现的心理比较成熟，感觉心理年龄和实际年龄不符合，这主要跟家庭的教育有直接的关系，父母往往会对孩子的心理产生比较大的影响，日常生活中，父母一定要注意多跟孩子沟通。
10岁孩子已经处在心理发育的黄金时期，这个时候家长们就更加应该要多去关心自己的孩子，只有这样才可以使得他们的心理变得更加健康，如果是没有去更好的教育他们的心理，从而让他们的心理出现扭曲，或者是一些心理疾病，还有就是要让他们学会去控制住自己的情绪，不要老是焦虑和抗拒。
10岁小孩心理有问题怎么办呢？
1尽量不要对孩子管教太严，千万不要动不动就对孩子说“不许玩这个”、“不许玩那个”、“你今天几点之前必须做完作业”等。应该多给孩子自由选择的空间，给孩子一些民主，自己安排自己的生活。
2家长要鼓励自己的孩子多出去玩玩，多交新朋友。孩子如果老是一个人玩，会形成孤僻的性格，长期就会产生压抑。而朋友多的话，孩子也会变得比较开朗，活泼。
3平时多赞美自己的孩子。确实赞美的孩子往往比较自卑，压抑，而多赞美他会让他再次拥有自信，摆脱压抑的情绪。
4给孩子营造温馨的家庭环境。如果爸爸妈妈老是吵架的话，孩子会受到影响，压抑，甚至变得有攻击性。
我们必须要清楚一点，经常生活在批评与责备的环境中，会使孩子内心感觉特别压抑，当压抑到极限时会突然暴发，这便是极端情绪的由来。
聪明的家长心里会有一本帐，记录的是孩子的进步与变化，并且随时能列举出事例来证明。在亲子沟通的过程中，家长常会把孩子表现好的事娓娓道来，让孩子听在耳里，喜在心里。并且他们还在对父母能发现自己的优点往往持敬佩感，这并不难理解，因为小伙伴们在一起时，往往爱议论父母是如何对待自己的。
10岁孩子的叛逆期是青少年叛逆期的初始阶段，这个阶段家长的教育方法非常重要，教育方法用对的话，能减少后续孩子的叛逆行为，如果教育方法用的不对，那么在孩子的15、16岁时，家长会非常头疼，甚至感到绝望。那么10岁儿童叛逆怎么教育？
1、对孩子要有耐心
很多10岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，从小就养成了这样的习惯，所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时，家长不管多么生气都要压制住怒火，要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂，只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。
2、避免把自己的意愿强加给孩子
再小的孩子也是一个独立的个体，更何况孩子已经10岁，所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐，家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此，孩子会变得越来越叛逆，脾气自然也会越来越暴躁。
3、家长要言出必行
不少家长都觉得10岁的孩子还很小，有些事可以骗骗他们，没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂，如果说家长抱着这样的想法，那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁，而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行，答应孩子的事情一定要做到。
4、结合老师教育
10岁的孩子正好是小学阶段，除了在家的时间，剩下的大部分时间就是在学校了。平时多关心下孩子在学校的情况，多和老师沟通交流。看孩子有哪些地方做的不好的，做家长的要多协助老师，共同把孩子出现的问题给纠正过来。