小学四年级，还不是太迟，一切都还来得及。四年级的孩子，作业拖拉磨蹭，主要原因是没有养成好的学习习惯，家长可以对孩子加以引导，那么对于四年级小孩不写作业应该怎么教育呢？
四年级小孩不写作业应该怎么教育
对于四年级小孩不写作业，首先要教会孩子时间管理。主要的方法就是定时，根据孩子的作业量，估算出需要的时间，这个估算，跟孩子一起做，不要家长独断专行。定下时间后，必须在规定的时间内完成。如果达到了要求，可以给予奖励。
这个奖励，可以是物质的奖励，也可以是时间的奖励，比如奖励玩的时间、看电视的时间、玩游戏的时间。如果孩子没有在规定的时间内完成，则要进行惩罚，主要以扣除玩耍、看电视、玩游戏的时间为主，孩子这些时间被扣除了，以后就会吸取教训。
家长一定要狠下心来，坚决执行制度，这样训练下来，不出一个月，孩子就能够管理好自己的时间，作业不会再拖拉磨蹭了。
对于四年级小孩不写作业，要培养孩子良好的作业习惯。有些习惯，是从小学一年级就开始培养的，到四年级，习惯已经形成，想改变，是比较困难的。但是，并不是不可改变的，只要家长有耐心有恒心有信心，是可以改变的。
比如，有的孩子一提笔写字，一个字也要写错几次，橡皮不离手，这就是一种不良习惯。这种习惯，很难改变，但是，如果家长严格要求，让橡皮远离孩子，哪怕一个字没有用橡皮，立即进行表扬、肯定，孩子会在家长的鼓励中，逐渐改掉这种习惯，形成新的习惯。
对于四年级小孩不写作业，切记不能训斥打骂孩子，要保证孩子在情绪上的愉悦，首先家长要调节自己的情绪，学会正面肯定鼓励。表现好的地方就要鼓励、强化，没做好不批评，给予理解宽容。
其实最好的陪，不是家长坐在孩子旁边监督、指点，给孩子造成压力，家长可以在一旁看书，既不打扰孩子做题的思路，培养孩子主动学习的习惯，又给孩子创造了学习的氛围。
综上，四年级小孩不写作业，就从这两点入手。学会时间管理，跟培养好的习惯，有时候是重叠的，做的时候，不需要分的那么清楚，只要记住我们的目的，围绕这个目的去做就可以了。
作为家长肯定是想培养孩子的好习惯，但是大多数的孩子是缺乏自觉性的，就拿写作业这件事说，孩子的自觉性就有缺乏，相信这也是家长不愿意看到的现象，其实找对方法，教育孩子，这才是有利的。
小孩不写作业怎么办怎么教育
1、避免过度压力
避免给孩子过大的压力，让孩子感到愉快和放松的学习环境是重要的，如果孩子感到过于压抑，可能会对学习产生反感。
2、采用限时法纠正
先了解一下孩子的作业量，估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”确定后，和孩子做个“君子之约”，孩子会欣然接受这个约定，并且努力去完成。
3、激发学科兴趣
孩子不写作业也许是对某个学科的不喜欢，有时候是因为缺乏足够的兴趣。作为家长，可以通过多样的方式来激发孩子对学科的兴趣。可以利用图书、影视资源，或者带孩子参加有趣的实践活动，让学科知识更加具体、生动。
4、与孩子共同制定目标
在制定学习目标时，与孩子一同参与决策，让孩子在学习过程中有更多的自主权。通过共同制定目标，不仅能够增强孩子的责任心，还能够激发他们的学习热情。
小孩不写作业有什么原因
1、孩子遇到烦心事，心情不好。
2、孩子写完作业后，家长又另外给孩子安排，其它的作业。
3、家长的高要求，严标准，造成孩子心理压力大。
4、家长不断盯着孩子，不停地催着孩子。
5、学习上没有方法，不懂得安排和规划自己的时间。
孩子不做作业，作业做不好，家长可以从以下方面入手
1、了解原因
孩子不愿意写作业可能有很多原因，例如：缺乏兴趣、无聊、困惑等。家长应该耐心倾听孩子的想法，了解孩子不愿意写作业的原因，并尝试寻找解决方案。
2、降低难度
有时候孩子对某些问题可能感到困惑，或者作业难度过大，这时家长可以帮助孩子降低难度，逐步地提高难度。通过良好的学习计划和方法，可以帮助孩子逐步地解决问题，并慢慢地提高学习能力。
3、重视休息
适当的休息和放松对于学习也是非常重要的。如果孩子在写作业时感到疲倦或无聊，家长可以适当给他们放松一下，例如：做一些伸展运动、喝一些水等。这样一来，孩子能够更好地调整状态，更好地完成作业。
按时完成作业，是作为学生应该做的，而且作业对于学生提高成绩发挥着重大作用，可以帮助孩子查漏补缺，及时巩固知识。但是有些学生，一到写作业的时间，就用各种理由逃避。
孩子不听话不写作业应该怎么教育
1、要学会接纳孩子的感受。不愿意写作业的孩子，在面对作业时，情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨……有这些情绪很正常，不然他也不会排斥了。我们要安抚孩子，让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作业。
2、家长要表达自己的情绪。看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。
我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。
3、及时鼓励孩子。当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。
比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。
4、告诉孩子写作业的好处。孩子不愿写作业，有可能是因为孩子并不明白写作业究竟有怎样的好处，写作业能为自己带来什么。所以，家长不妨明确告诉孩子，写作业的好处有哪些。
在学生时代，能得到老师的重视，是每一个孩子都渴望的事情。所以，没有哪一个孩子不希望得到老师的喜欢与关注。家长告诉孩子，只有认真写作业才能得到老师的喜欢与关注，孩子就会为了博得老师关注，而更乐意去写作业。
孩子不愿意写作业的原因
1、作业难度大。不写作业不听话的第一点常见原因是作业难度太大，有恐惧感。每个孩子在学校的学习情况都有所不同，对于成绩较差的学生来说，由于在学校学习的过程中知识并没有完全掌握，从而导致回到家的时候，很多作业题目不会做，久而久之对于写作业来说形成了一定的恐惧感，从而不愿意写作业。
2、作业负担过重。不写作业不听话的第二点常见原因是作业负担过重产生心理压力。这是一种比较常见的现象，孩子觉得作业太多了，从而产生了一定的心理压力。对于这样的孩子来说，家长们采用化整为零合理切割的方式。
3、家长布置的额外作业过多。不写作业不听话的第三点常见原因是家长布置的额外作业太多。这让孩子看不到希望，因为作业做完了还有更多的额外作业。这种情况的家长要学会换位思考，减少孩子的额外作业。让孩子能够看到希望。
孩子不爱学习，不写作业家长的应对措施
1、不要放弃指导孩子作业，不要认为孩子不做作业就是不思进取，或者不务正业，或者前途无望。孩子未来还有很长的路要走，一路都需要家长的陪伴才能走好。
2、给孩子限定较宽裕的作业完成时间。家长要根据题目量和题目难度，合理给孩子限定完成作业的时限。这样有助于孩子养成良好学习的习惯。
3、俗话说：没有规矩，不成方圆。所以对于有拖延症的孩子，应该规定好写作业的时间，如果正常半小时可以写完，刚开始可以要求50分钟内写完即可。之后再把要求提高至半小时。
四年级学生不写作业，如果学生是不喜欢写，因为厌学所以不想写，家长可要好好注意了，这时你不能再去批评孩子了，应该好好去开导下孩子，平时给孩子制定一些约定，然后慢慢让孩子有学习的欲望和习惯。
四年级学生不写作业怎么办
我的建议是：
一是，讲道理，让他知道学生应该做作业，告诉孩子不做作业的危害。
二是，加大督促力度。家长和教师当面督促其做作业，时常检查。
三是，家校联系，让教师尽量布置学生喜欢的、感兴趣的、能够通过努力完成的作业。
四是，表扬夸奖，学生有一点点进步，家长都要适时不吝表扬。
很多家长都会遇到这样的问题，主要现在的孩子有太多的玩具、太多的动画片、太多的游戏，而孩子缺乏一定的自制力。帮助孩子制定制度，孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式。制度定出来后，要照着做，家长们要做好以下工作：
1、抓好督促检查，不要一阵风，时冷时热、时管时不管，那样制度就不起作用了。
2、开始对孩子的要求不要太高，可一步一步来。只要孩子能做到先做完一部分作业再看电视，或看电视和玩的时间比以往减短了，就算进步了，逐渐再提高要求。
3、做好总结。最好一星期进行一次总结，如果孩子表现得好，星期天可以让他看动画片、或带他去公园玩玩，也可以给孩子买点他喜欢的学习用品，作为一种奖励。
家长要有正确的育儿态度。教育孩子是件很不容易的事，家长千万不能急。十年树木，百年树人，心急是解决不了问题的，家长一定要有耐心，切忌打骂。
另外，家长应多发现孩子的优点与积极方面，及时、真诚地予以赞扬，尝试着成为孩子的朋友，因为良好的亲子关系对子女心悦诚服地接受教育，是十分必要的前提条件。
如何做才能教育好四年级的孩子
1、四年级的孩子要有自己管理自己的能力，而且相信他们也会自己管理的很好。所以，一些问题家长不要面面俱到，比如，明天穿什么衣服的问题？明天要带哪些书籍和学习用具？星期几有书法课，要带书法用具？这些问题孩子已经有了自己处理的能力，所以，放开手，孩子会成长的更快。
2、父母要了解孩子的所有行为方式的原因，耐心倾听之后，允许孩子犯错误、碰钉子，接受挫折教育，同时父母处理问题的方式，要随着孩子的长大不断地变化，不断地跟孩子的环境变化进行合拍，我们对孩子的不断鼓励和表扬，更有利于孩子改变他的逆反行为，能够让孩子更加快乐更加安全的成长。
3、四年级的家长必须学会改变。他们不能再像一二年级的时候一样盯着和控制，所以孩子会觉得很累，也会很烦人。这时候，父母就得半撑半放。
例如，在一、二年级，他们可能会督促孩子每天做功课。在四年级，让孩子们督促自己。如果孩子做不到，就让孩子承担后果。例如，一年级和二年级的家长可以提供帮助，到了三四年级，不妨让孩子自己检查作业。
四年级学生厌学了，家长怎么管
孩子如果学习不好，对于现在来说，大部分都是家庭原因造成的，因为孩子要想好好的学习，需要有一个和谐愉快的家庭环境。因为现在的教育和以前不一样了，每一个学习好的孩子背后，都有一个强大的、支持他好好学习的家庭环境。
因为孩子在学校里的教育都是一样的，父母不同的性格，不同的家庭氛围，造就孩子对学习的态度不一样，那么学习的结果也就不一样。如果是这种原因，那么父母就要从自己身上找一下原因了。
不论是什么原因造成的孩子不愿意上学，父母都不应该批评孩子，和孩子站在对立面。