当孩子处于12岁的这个阶段，已经慢慢的进入了青春叛逆期，这个阶段的孩子自我意识增强，叛逆心理还是比较严重的。所以家长在教育这个阶段孩子的时候，更要注重方式方法，合理的教育方法，才能帮助孩子顺利度过叛逆期。
十二岁孩子的心理特征
1、自我意识发展较快。孩子到12岁时，由于逐渐进入青春期，自我意识发展迅速，主要以自尊心增强、独立感明显等为主。家长可适当给予孩子个人空间，以平等身份进行交流。
2、处于心理反抗期。孩子12岁左右，逐渐进入第二个叛逆期阶段，通常会表现出明显的心理反抗情况，有时情绪波动比较明显。需要家长及时做好孩子的心理疏导工作，如定期进行父子或母子谈话。
3、认知比较旺盛。孩子在12岁时，会有较为直观的观察力、形象思维以及想象力等，接受新鲜事物比较快。要家长配合老师给予正确引导，避免男孩接触和沉迷于负面事物。
4、青春期生理及心理发育迅速。12岁孩子正是进入青春期阶段，生理和心理方面发育相对较快，男孩逐渐开始出现朦胧的性欲望。家长要多观察，通过书本、电视等方式帮助男孩树立正确性观念。
5、情感丰富但不稳定。12岁孩子情感比较强烈，容易动感情，遇事容易冲动等。此时家长要做好充分的心理准备，以积极而平和的心态帮助孩子一起解决问题，顺利度过这一阶段。
12岁孩子处于叛逆期的时候，会有哪些表现
1、依赖感与自觉性共存的心理特征。12岁的孩子，会主要表现出成年人感，自身慢慢拥有单独的观念，尽管在生活中，针对父母还会有一定的依赖感。可是，假如父母给孩子过多的关心和干涉的话，孩子会造成厌倦，不容易征求父母的建议。殊不知，因为沒有社会经验，在政治上不可以单独，又迫不得已依靠父母。
2、成年人感与孩子气感共存的心理特征。孩子在12岁上下的年龄，会觉得自身早已长大以后，在他人眼里，也应当以成年人对待自身，期盼别人的重视和了解。在办事的情况下，会效仿成年人的思维模式，可是，却因为沒有社会经验，出現很大的片面性，主要表现出小孩的稚嫩。
3、开放式与封闭型的心理特征。孩子慢慢进到青春期叛逆的情况下，会出现看待他人的个性和念头不一致的情况下，孩子需要找一个宣泄目标，述说自身的心思。可是沒有合适述说目标的情况下，孩子会较为封闭式。
教育12岁孩子的方法
1、做好父母的角色。这个阶段不是尝试和孩子当朋友的时候，尽管有时候看起来刚好相反。要知道孩子的一些行为是在向你发出求助讯号，他希望作为成年人的你能够帮助他度过这段困惑和迷茫时期。当父母贯彻了自己的角色，孩子最终也会从一些特定情况中找到合理对待父母的态度。
2、互相尊重。父母要时刻提醒自己并告诉孩子，每个人都是一个独立的生命体，学会尊重是很重要的。同时也要身体力行地贯彻一个道理，尊重也是双向的。一个习惯对孩子大吼大叫的父母是不会得到孩子的尊重的，同样，一个习惯用不良行为彰显自己存在的孩子也不会得到父母的尊重。
3、学会倾听。多带你的孩子出去走走，比如去公园散步或者遛狗，就你们两个人。不要特意安排一个聊天的话题，让孩子自己说想说的，即便是讨论他痴迷的电子游戏。你可能对此不感兴趣，但学会全神贯注地倾听，就算只有几分钟，这个过程也会让孩子意识到你愿意聆听，因为他对你很重要，期间需要的时候也可以适当和孩子交流。
十二岁的孩子正慢慢的进入叛逆期，他们的身体和思想与之前有着巨大的差别。在此阶段的孩子常常喜欢和家长做对，总是喜欢跟家长顶嘴，不听家长的话。所以，在管教方式上，家长一定要采取科学的方法教育孩子。
十二岁孩子叛逆期表现
1、赖性与独立性并存的心理特点。12岁的孩子，会表现出成人感，自己逐渐有了独立的意识，虽然在生活上，对于家长还是会有一定的依赖性，但是，如果家长给孩子过多的关注和干预的话，孩子会产生厌烦，不会听取家长的意见，然而，由于没有生活经验，在经济上不能独立，又不得不依赖家长。
2、成人感与幼稚感并存的心理特点。孩子在12岁左右的年纪，会认为自己已经长大了，在别人眼中，也应该以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解，在做事的时候，会模仿成人的思维方式，但是，却由于没有生活经验，出现较大的盲目性，表现出孩子的稚气。
3、开放性与封闭性的心理特点。孩子逐渐进入叛逆期的时候，会出现对待他人的性格和想法不一致的时候，孩子需要找一个发泄对象，诉说自己的心事，但是没有适合的诉说对象的时候，孩子会比较封闭，只能通过日记等记录心事。
4、开始关注异性。他们开始有自己的主见，有自己的爱好。他们想要吸引别人最大的注意力，用不成熟的方式来表达，用不成熟的方式来解决问题，当大人和老师对他们进行提醒或者批评时，更多的会让他们反感。
5、产生厌学心理。厌学是12岁孩子最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往适得其反。
家长如何与12岁叛逆期的孩子相处
1、学会和孩子沟通。沟通不是家长单方面的输出，叛逆期孩子非常讨厌家长的说教，尽管都是来自家长的肺腑之言，但对于孩子来说并不受用。好的沟通模式，是家长应该成为一名倾听者。
一名好的倾听者，不会随意打断孩子的说话，不会一味地给孩子泼冷水，不会将孩子的热情拒之门外。他会认真倾听孩子的心声，会接纳孩子的所有情绪，会认真的对待孩子提出的问题，会信守承诺守住与孩子间的秘密。
2、以身作则，赢得孩子信任。做一个说到做到的人，孩子就像家长的一面镜子，这样才能影响孩子也成为了一个信守承诺的人。
比如，给孩子许下的诺言，一定要及时兑现，如果无法实现，要如实告诉孩子原因，并向孩子保证会以怎样的方式补偿。与孩子约法三章的规定，自己首先要做到，才能给孩做好榜样，如果自己也做不到那就不要寄希望于孩子也能做到。
3、发现孩子的闪光点，给予孩子足够的肯定。每个孩子都有自己的闪光点，即便是在叛逆期，也不会掩埋孩子的优点。叛逆期的孩子希望被发现，但由于性格及处理情绪的方式尚未成熟，因此会病急乱投医，做得不得章法，也在所难免。家长需放下自己的成见，当你满眼都是孩子的叛逆行为的时候，又怎么能发现他的闪光之处呢？
管教叛逆期孩子的三种错误方式
1、讲道理，孩子最反感的管教方式。很多父母都喜欢讲大道理，好像孩子就应该能听懂一样，说教式管教方式在孩子眼里就是妈妈不停的唠叨，孩子真的懂吗？家长不要自以为是，道理是自己悟出来的不是靠听。另外，家长所谓的讲道理听上去更像命令，哪个孩子会喜欢被命令呢？
2、发脾气，孩子最害怕的管教方式。无论妈妈还是爸爸，经常对孩子发脾气所带来的后果是很严重的，孩子在充满吼叫的环境下成长，要么就变得非常懦弱、胆小、内向，要么就变得同样粗暴，喜欢用打架解决问题，性格扭曲。越小的孩子，受到影响越长久，一旦形成很难改变。
3、刻意感动，孩子最痛苦的管教方式。为什么说这种方式会让孩子最痛苦，原因就在于感动的背后是内疚、自责。有些家长很喜欢说，“你对得起妈妈吗？”这句话让孩子会感觉所有不好的结果都是自己造成的，从而在心理产生了自责，而这种心理会一直伴随着孩子长大，试想一下，如果一个孩子背负这种心态成长，他会痛苦一生。
很多家长都会反映说：青春期的孩子是最难管教的，其实家长觉得难管，那是因为他们没有掌握孩子在这一时期的心理特征，容易激发孩子的逆反心，所以家长可以学习掌握一些青春期孩子的心理特征，以便于应对孩子出现的问题。
青春期孩子的心理特征
1、情绪变得不稳定。在青春期情感丰富且易变，活泼且有朝气，做事冲动，不能克制自己。在待人接物方面，情绪色彩浓厚且自控力差。需学会自我调节情绪，保持乐观的态度，正确面对批评和表扬，及时克服情绪不稳定的弱点。
2、思维进步。在青春期思维更加独立和有创造性，不轻信他人的想法和观点，有个性和独立见解，特别想在他人面前出风头。
3、独立意识很强。在青春期孩子情感上不再依赖于父母，独立选择自己所喜欢的衣服或事物，独立安排自由时间，对某些事情上会捍卫自己的观点，常常和教师或家长发生分歧。家长和老师需尊重孩子意见，同时培养独立的能力。
4、爱慕异性。在青春期会爱慕异性，会出现复杂且矛盾的心理。关注异性的言谈举止，希望能得到异性的青睐，但会把这种情况埋在心底，表现非常拘束。必须正确看待异性之间交往，不能刻意疏远，也不能太暧昧。
5、有明显的叛逆心理。进入青春期后知识和视野开阔，更加向往外面的世界，可能出现明显的叛逆心理，同时渴望着独立。在此阶段遇到困难时需及时和家长沟通。
6、亲子关系紧张。进入青春期后开始摆脱父母，但家长所有的事情都帮孩子拿主意，这样会使得亲子关系更加紧张。父母要给孩子创造宽松自由的环境，给予其尊重和理解。
7、群体观念密切。大部分青少年常常感觉在群体中才有安全感，言行举止、衣着打扮以及爱好都会互相影响，非常信任伙伴，而且会互相倾吐内心的秘密以及烦恼。
青春期孩子怎么引导
1、给孩子空间。对于青春期的孩子来说，作为父母要充分尊重孩子的自主性，不要硬性要求孩子按父母的想法做事，他们又自己的爱好，有自己的出世方式、这个时候，家长最好给孩子空间，把孩子看成一个独立的个体，从孩子的角度出发，心平静气和孩子一起商量一个两全其美的方法。
2、给孩子权利。多给孩子一些自主选择的权利吧，青春期的孩子已经长大了，他们的自主性也萌发了，父母为什么不趁此机会培养孩子的主观能动性呢？要知道孩子们必须学着自己长大，谁也不可以代替！面对充满自主性的青春期孩子，家长要懂得适时的放手，给孩子一定的空间和权利，这才是家长明智的选择。
3、和孩子沟通。这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流，认为父母很啰嗦，总是管闲事，作为父母虽然你的心意是好的，但是你可能会方法不对，让你的孩子不能够接受，所以说，你要先了解孩子的心理，然后在对症下药，必要的时候你还可以找你孩子的朋友了解情况，以便可以更好的和孩子交流。
4、和孩子平等交往。孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议，对于你认为不对的你可以给孩子提提意见，帮助他改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的让孩子按照你的想法来做事，那只会让孩子和你越来越远。
青春期孩子叛逆的主要表现形式
硬抵抗：表现为态度强硬、举止粗暴。
软抵抗：表现为漠不关心、冷淡相对。
反抗迁移：迁怒于其他人，特别是家长成了孩子们情绪发泄的对象。
从孩子开始对家顶嘴的那一刻一起，孩子的心理就已经有叛逆的心理了，家长一定要引起注意。此时就应该考虑了解清楚孩子出现叛逆情绪的原因。除此之外，也要观察孩子周到的环境。不要一味的认为孩子现在处于糟糕的状态，甚至批评他们。下面带大家详细了解下十二岁孩子叛逆期怎么办？
十二岁孩子叛逆期怎么办
1、平等、尊重
孩子年龄虽小，但同样有自己的自尊，希望获得重视、认可，需要获得平等沟通的地位和机会，作为父母，如果总是摆出一副高高在上的姿态对自己的孩子颐指气使的下命令，指手画脚，孩子必然会反感、抵触，所以，降低自己的身段，尊重孩子的人格，用和善、商量的语气进行平等的沟通，是获得孩子认可的重要前提。
2、传递信任
孩子是需要获得信任的，如果你整天质疑孩子上课有没有认真听讲，作业有没有做完，功课复习完了没有，孩子很容易产生强烈的抵触情绪。其实孩子是有责任心、自尊心的，当父母传递出信任和鼓励的时候，孩子会愿意更加主动的做好自己。
3、多给孩子看一些积极的励志书
很多孩子进入青春期后叛逆，正是因为自己内心没有一个学习的楷模，所以不懂得用榜样的力量来约束自己的言行。对于青春期的孩子来说，父母多向其传递正能量，是非常有必要的。我们常说“榜样的力量是无穷的”，最直接的做法鼓励孩子多看一些积极的励志书籍，或者父母多给孩子讲讲身边的励志故事。
4、和谐的家庭氛围
我们往往会发现，二婚家庭、单亲家庭、夫妻关系不和谐的家庭，他们的孩子往往就容易在青春期叛逆，养成很多坏习惯，纠正得及时的可能就没出什么大事，纠正得不及时的孩子出了社会以后可能就会犯错。请各位家长一定要时刻记住：夫妻恩爱的家长才是最好的家长，家庭氛围越是剑拔弩张，孩子就越容易叛逆。
5、多倾听
面对叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，当孩子有话说时，不要着急打断，要学会倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导、多理解。理解孩子做法之后，孩子才会愿意把更多的想法告诉父母，对孩子的了解才会更全面，才能更好地应对孩子的叛逆期。
6、接纳孩子的缺点
父母接纳逆反期孩子的负面情绪，孩子会信任自己的感受，接纳自己的情绪，逐渐脱离负面情绪，积极地寻求解决问题的办法，为自己的情绪负责任。
但是如果父母拒绝接受孩子的负面情绪，强迫孩子压抑自己的情绪，那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚，甚至都不敢哭，强作欢颜，故作坚强，内心则处于彷徨无助的状态。
十二岁孩子叛逆期怎么办，青春期是所有的孩子都要经历的过程，这个阶段的孩子，更需要关爱、尊重、平等、信任和适度的放权，让孩子去学习利用自己的能力，探索和发现，我们要相信孩子们，只要品行、价值观正确，就一定能够成长为他们所希望成为的那个优秀的人。