10岁的孩子偷钱又说谎该怎么办

10岁的孩子偷钱又说谎,面对孩子这种行为时,没有家长不会生气,有的脾气不好的家长可能会给孩子一些教训,但是这样就显得有些冲动了,对此家长在教育孩子偷钱撒谎问题时要讲究方式。

10岁的孩子偷钱又说谎该怎么办

我们在不了解孩子真实需求的时候,只看到了他们偷钱的行为,教育和打骂都是无济于事的。在很多情况下,孩子是家庭中最为弱小、没有发言权的人。

因为人微言轻,他们说的话父母可能不会听。在某一次机缘巧合下,孩子发现自己“犯错”能够引起父母的注意,让父母的注意力从其他事情转移到他的身上来。于是,他就会刻意地制造些“麻烦”来引起家长的注意力。

10岁的孩子偷钱又说谎只是其中的一种,其它还包括打架斗殴、不认真学习、离家出走等等。所以,当孩子表现出这些行为的时候,我们应该试图从这些表象中挖掘孩子内心深处的需求。

我们可以深度地检讨一下自己,在照顾孩子和处理家庭关系的问题上,自己是否有做得不足的地方?

为了避免孩子由于想买东西而手里没有钱,便动了偷的邪念,家长一定要合理满足孩子购物的需求。平时你可以明确告诉孩子,爸爸或妈妈像你这么大时,看到别的小朋友买自己喜欢的东西,我们也特别羡慕与渴望,于是便和家里大人说出自己的想法。

当家里大人知道我们的想法后,便会根据家里的实际情况给我们一些零花钱,让我们自己去买喜欢的东西。但是这里必须要重点强调,你有买东西的想法后,必须要告诉父母,否则你不说,大人们哪会知道呢。只要我们彼此信任,相信通过合理的协商,你的愿望会得到满足。

10岁的孩子偷钱又说谎家长该怎么教育

十岁的男孩子撒谎偷钱,这种行为已经是挺严重的了,这个时候父母不要一昧的去责怪他,而要选择正确的方式去引导他,去给孩子树立一个正确的三观让他知道这种行为是不对的,是非常不好的。

并且在以后这种行为还会给他带来很大的麻烦,让他的生活因此变得很差,然后去引导孩子做一些公益事业,从而去教育他。

如果10岁的孩子偷钱又说谎,确实是说教不改,那就是时候改变教育方式了,古人常说,棍棒底下出孝子,我建议你试试用小棍子打手心打屁股教育,因为你只有让他感受到疼了,他才会有所收敛。

当然,打的时候,要注意分寸,毕竟是孩子,拿个棍子,可以打屁股,可以打手心,你的目的是要他改掉偷钱撒谎的习惯,所以,打完之后要他写个保证书,贴在他写作业的书桌上,保证他以后抬头看见这个,就会想起因为撒谎,偷钱挨的打,也就不会再犯了。

十岁孩子上课喜欢说话,写作业也喜欢拖拉,应付家长更是喜欢说谎话,面对孩子的种种行为,家长很是无奈,尤其是在面对孩子说谎话的时候,家长更是烦恼不已,不知道怎么办才好。

10岁孩子说谎话家长该怎么办

1、告诉孩子诚实是美德,家长要学会告诉孩子,诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养,很多人都会说孩子太善良了,也会不好,因为“人善被人欺”。但是,他们却忘了,平凡才是生命的常态。

2、及时教育。10岁的孩子喜欢说谎一定要及时教育和调整,首先让孩子认识到说谎会带来巨大危害,尤其是让孩子知道说谎是不对的事情,而且属于不道德的问题,可以给孩子讲童话故事,比如狼来了的故事。

3、及时采取惩罚措施。对于说谎行为有一定的惩罚措施或教育机制,孩子出现说谎的问题时可以及时制止、适当惩罚,比如缩短游戏时间、看电视时间或者减少零花钱等等,这些方法都能够有效减少孩子说谎的行为,同时让孩子变得独立。

4、抓好第一次。如果孩子仅是第一次说谎,父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做,把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后,应即动之以情,晓之以理,分析说谎的危害,指出问题的严重性并明确表态:“下次不能再说谎。”总之,要让孩子留下深刻的印象:说谎是不诚实的表现,是不对的,下次不能再说。只要抓好了第一次,就能刹住车。

5、以身作则,言行一致。爱说谎的孩子大多与家长平时说话不算数,对孩子的承诺不能兑现有很大的关系。所以,要想孩子诚实守信不说谎,父母就要以身作则,言行一致。注意自己生活中的一言一行、一举一动,为孩子做个榜样,做个表率。

孩子为什么会“说谎”

1、他们经常撒谎以逃避惩罚。有的家长或老师嫉妒“撒谎”,当发现孩子撒谎时,会被骂甚至打。孩子们撒谎是出于恐惧,以逃避惩罚。正如着名哲学家罗素所说:“孩子的不诚实几乎都是恐惧的结果。”

2、孩子撒谎是为了满足自己不合理的需要。尤其是一些勤俭持家的父母,对孩子要钱花钱的行为要求比较严格,不会轻易答应孩子“说真话要钱”,所以孩子会编造一个很合理的要求。

3、获得认同。有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常掺杂着自己的想象,说得绘声绘色,过“嘴瘾”。

4、表示对抗。还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,孩子很不耐烦,随口敷衍,以表示对抗。

经常撒谎的孩子,会受到哪些伤害

1、孩子的精神压力比较大。一个谎言要用十个谎言去圆,才能让它不那么容易被识破,但孩子开口撒谎时,就会陷入这个怪圈而出不来,孩子的内心也很恐慌,承受着巨大的压力,孩子长期处于这种压力下,要么显得焦虑,要么像鸵鸟一样,逼迫自己去相信这样做是对的。

2、卑微诉求。其实孩子每个谎言的背后,都是一种诉求,孩子逃学出去溜达,回到家就跟上学了一样,还跟妈妈讲起今天学校发生的事情,让人根本无法产生怀疑,其实她就是害怕今天的考试,她怕考差了,被妈妈知道了会挨打。她的行为只是想逃过一次毒打。

3、内心孤独。爱撒谎的孩子,他心里是很紧张的,只是时间久了,他习惯了而已,但孩子的内心却是孤独的,他明知道自己做错了,哪怕自己承担不起,他也没法向别人倾诉,只能自己默默的承受,他没有朋友,也不敢让朋友发现自己的密码,他们的内心其实既孤独又无助。

孩子已经10岁了,越来越难管教了,孩子有偷钱的行为,家长在管教时,不能够一味地打骂训斥孩子,孩子会讨厌你,并且会更加的叛逆,会加重你和孩子之间的矛盾,哪个孩子不会犯错,我们应该教会孩子下次不犯同样的错误,10岁孩子偷钱屡教不改怎么办?

10岁孩子偷钱屡教不改怎么办

1、分析原因,合理应对

十岁的孩子,身心完全没有成熟,当发现孩子偷钱,首先要冷静,分析原因,为什么这么小的孩子会偷钱?是不是向父母索要无果,通过偷钱来买自已心仪的玩具。还是生活中被父母忽视后,想要通过偷钱来引起父母的重视。或者是没有偷的概念,觉得家中的钱可以随便拿。对于孩子的行为,要处理得当,以免伤害孩子一生幸福。普遍家长发现孩子偷钱,会打骂惩罚并严禁不能再犯。但往往这样之后,孩子还会偷偷再犯。打骂孩子不能从根本上解决问题,还可能让孩子学会暴力,养成自卑的性格,给孩子的内心造成极大的伤害。

2、多给孩子爱与陪伴

这类孩子缺乏安全感和陪伴,建议多陪伴,和孩子多沟通,走入孩子的内心,多关心爱护孩子,让孩子有安全感,平时多陪伴,陪伴可以让孩子不会感到孤单和无助。他的行为也只是为了发泄内心的不快,引起别人的关注,这类孩子其实内心很脆弱,需要更多的爱。

3、给他适当的零用钱,并让他自己管理好

10岁可以给他一定的零花钱,并且让他自己管理,同时告诉他这些钱是用于他的哪些开支,并且给他个小账本记录自己的开支,这样就不会忘记,也能总结自己的费用,最重要的是告诉他不能掉了,不能被偷了,如果被偷了,这个月只能不买东西了,如果必须要买,只能和你借支,从下个月费用里扣除,这样让他自己管理的好处是,认识钱财的不易,合理的消费。

4、要跟孩子好好沟通

让孩子了解钱的用途,跟他分析哪些钱是可以花,哪些不可以。沟通的时候不要摆家长作风,心平气和的沟通,孩子多半是惧怕父母责备而偷偷拿钱,就是因为他自己也觉得我张口跟家长要钱不对,那么用途和数量估计都不合适,所以才需要沟通和引导。如果家长觉得用途不当,就应该跟孩子分析,这笔钱为什么花得不值得,是不是可以不用,应该让他学会合理消费。

10岁孩子偷钱屡教不改怎么办?家长要耐心地跟孩子沟通,教会孩子认识钱的概念,让孩子真正地意识到自己是不对的,并且能够改正。

当孩子有偷拿行为时候,家长会认为是孩子道德出现了问题,对孩子的教育往往也是打骂教育,殊不知对孩子教育起到相反作用,家长在教育10岁孩子时候不妨从故事中讲道理,从偷别人的东西带给别人的危害和带给自己的危害以及影响,详细具体的分析给孩子听。

10岁孩子偷拿别人东西怎么办

1、家长要帮助孩子建立所有权观念。作为家长,不能对孩子的“贪得无厌”视而不见。家长要开动脑筋,尽快帮助孩子树立“所有权”的观念,也就是让他们懂得尊重他人的所有权。家长可以“以身作则”,在收东西的同时,告诉孩子及时收好自己的物品。

2、家长需要培养孩子换位思考能力。如果10岁孩子拿别人的东西,家长可以通过手偶游戏、编故事等方式告诉孩子什么是对的,什么是错的,比如给孩子讲“拾金不昧”的故事。让孩子学会设身处地,让他体会到丢了东西有多着急,鼓励他及时归还。

3、让孩子自己承认错误。10岁孩子拿别人东西肯定是不正确的行为,就需要让他还回去,要知道别人的东西不能随便拿。同时家长就应该让其承认自己的错误,向别人道歉,让孩子在成长的过程中学会承担责任,有效防止孩子以后再犯类似的错误。

家长如何预防10岁孩子偷拿东西

一是从根源上预防孩子这一不良行为的发生,家长可以每周给孩子固定数量的零用钱,并引导孩子存钱正确使用零花钱。如果孩子所拿的东西确属孩子所需要,父母可以设法满足他。

二是加强对孩子的关心关爱,主动积极加强与孩子的沟通,经常了解孩子的心理需求、真实想法,给孩子足够的爱和安全感。

三是如果偷拿行为已经发生,要问清缘由,最好让他自己去把东西还给人家;如果孩子还小,家长应带着孩子去还。绝对不要把孩子的过错揽过来,替孩子承担责任,这样会使孩子丧失责任感。

孩子偷东西背后的心理动机是什么

1、孩子的规则感和边界意识还没发展成熟。孩子没有建立起完善的道德观,不知道“偷”的概念,也没有完整的物权意识,无法正确区分“自己的”和“别人的”的界限。由于原始的“自恋”与“恋物”推动,看到自己喜欢的东西就会认为是自己的并占为己有。

2、孩子偷东西源于内心的匮乏感。心理学上有一个“匮乏感”的概念:如果内心有种不满足,往往会寻求其他的方式来补偿。孩子就是匮乏感引发的行为,包括物质匮乏和心理匮乏,后者尤重。家长对孩子控制太严,显而易见的潜台词是不信任孩子。信任不会让孩子变坏,相反,家长看管得越紧,孩子越容易找机会偷钱。